تغيّرت هيئةُ المدرسة في القرن التاسع عشر بعد قطع واجهتها الأمامية بسبب تدخّل توسيع الشارع.
وخلال عملية توسيع الشارع هُدمت الخلايا الأربع الواقعة في الطرف النهائي من المدرسة؛ وأُنشئت الغرفُ العلوية المطلة على الشارع، وأُقيم على حافة الشارع جدارٌ مستقيم.
خصائصه بارزة:
يُعَدّ المبنى وحدةَ المدرسة في مجمّع عتيق علي باشا في تشمبرليطاش، ويحمل ضمن النظام الوقفي هويةَ منشأةٍ تعليميةٍ تتمحور حول العلوم الدينية.
وقد صُمِّمت المدرسةُ وفق مخططٍ متماثلٍ تمامًا؛ ويتوسطها تنظيمُ فناءٍ ذي أروقةٍ مقببة.
وسُجِّل أنّ حول الفناء ستَّ عشرةَ خليةً مقببة، وقد وصل إلى يومنا هذا اثنتا عشرةَ خليةً منها.
وأُنشئت وحدةُ قاعة الدرس، بوصفها كتلةً كبيرةً ذاتَ قبة، على محور الفناء بشكلٍ بارزٍ إلى الخارج، وشُيّدت بصفوفٍ من الحجر والآجر.