مدرسة حافظ أحمد باشا
التغييرات التي طرأت عليه بعد بناءه:
- تسبّب حريقُ سنة ١٧٨٢ في كارثةٍ كبيرةٍ في المجمّع؛ وقد تأثّر قسمُ المدرسة أيضًا بهذا الدمار.
- وفي السجلات المؤرخة بسنة ١٩١٤ قُيِّم المبنى على أنّه في حالةِ خراب.
- وبعد حريق جيبالي–الفاتح سنة ١٩١٨ بقي المجمّعُ مهملًا مدةً طويلة؛ وقد احترق قسمٌ كبيرٌ من أروقة المدرسة.
- وفي أوائل ستينيات القرن العشرين استُخدم قسمُ المدرسة مستودعًا للمواد؛ وبالقرار المؤرخ في ٤ أغسطس ١٩٦٣ أُدرج ترميمُ المجمّع على جدول الأعمال، ورُمِّم قسمُ المدرسة ترميمًا جزئيًّا.
- وخضع المبنى مرةً أخرى للترميم في سنة ١٩٩١.
خصائصه بارزة:
- المدرسةُ هي المنشأةُ التعليميةُ التابعةُ لمجمّعٍ يتكوّن من مسجدٍ، ومدرسةٍ، ودارِ القُرّاء، وسبيلٍ، ونافورةٍ، وتربة.
- ويُعَدّ تنظيمُ المسجد ـ المجمّع، الذي يحيط فيه بالمدرسةِ فناءُ المسجد، مثالًا مميّزًا في إسطنبول.
- وتضمّ المدرسةُ خمسَ عشرةَ غرفةً؛ وتقع الغرفُ على ثلاث جهاتٍ من الفناء، وأمامها نظامُ أروقةٍ ذاتِ أعمدة.
- وتُظهر المدرسةُ بطابعِ مخططها، القائم على شغلِ مساحةٍ غير منتظمة، تكيفًا للمخطط الكلاسيكي للمدرسة مع نسيجِ الأرض.
- وفي الحكم المؤرخ في ١٨ نيسان ١٦٠٩ أُمِر بتوفيرِ المياهِ اللازمةِ للمسجدِ والمدرسة.
