مركز أوسكودار للإرشاد والبحث
التغييرات التي طرأت عليه بعد بناءه:
- وبعد المشروطية الثانية اشترى ناظرُ المعارف شكري بك القصرَ مع حديقته وملحقاته باسم الوزارة بهدف تحويله إلى مدرسة.
- وقد استُخدِم المبنى في العهد الجمهوري في فتراتٍ مختلفة بوظيفةِ مدرسةٍ داخليةٍ للبنات؛ فبدأ استعمالُه التعليمي باسم «إيناس سلطانيّة»، ثم استمرّ باسم «ثانوية چامليجا للبنات».
- وقد بدأت إدارةُ إسطنبول الخاصة للولاية مسارَ إعداد المشروع من أجل ترميم القصر، واستُهدِفَ بدءُ الترميم في سنة ٢٠١١.
- كما يسجّل برنامجُ العمل الأسبوعي لمديرية التربية الوطنية في ولاية إسطنبول اجتماعًا أُجري مع رئاسة متابعة الاستثمارات والتنسيق بشأن ترميم مبنى القصر وملحقاته.
- وقد أنشأت وزارةُ التربية الوطنية «مركز أُسكدار للإرشاد والبحث» سنة ١٩٩٩؛ وبعد عمله في مبانٍ مختلفة بدأ هذا المركزُ تقديمَ خدماته في ملحقات القصر الكائنة في حديقة «ثانوية چامليجا للبنات».
خصائصه بارزة:
- ويُعرَفُ الحرمُ أيضًا باسمَي «ملحقات قصر أحمد راتب پاشا» و«حرم ثانوية چامليجا للبنات».
- والقصرُ نموذجٌ من نماذج العمارة المدنية الخشبية المتعدّدة الطوابق، يقع في أجيبادم داخل حديقةٍ واسعة.
- ويبرز المبنى بزخارفه المعرَّفة بتأثيرات الفن الجديد، وباستعماله الغني للمواد؛ وتُعَدُّ الزخارفُ المحفورة فوق الأبواب والنوافذ، إلى جانب الدرابزين البلّوري، من العناصر المميِّزة له.
- وقد أتاح البرنامجُ الداخليُّ الواسع للقصر طابعًا بنيويًّا ملائمًا لوظائفَ مثل قاعة الطعام والمبيت في الاستعمالات التعليمية الطويلة الأمد.
